بررسی عبارات موضع نما در نقد کتب مجلات: مقایسه ی میان رشته ای زبان شناسی کاربردی و فیزیک
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
- نویسنده پگاه ممبینی
- استاد راهنما زهره شوشتری
- سال انتشار 1392
چکیده
نقد کتاب، به عنوان یک شاخص پژوهشگری، نقش مهمی را در زمینه های مختلف آکادمیک ایفا می کند. منتقد کتاب، کتاب های جدید در رشته های علمی را معرفی کرده و به طور عمده آثار سایر همکاران را قضاوت و بررسی می کند. یکی از عوامل مهم در شکل دهی بحث در نقد کتاب استفاده از عبارات موضع نما توسط نویسندگان (منتقدین) می باشد. عبارات موضع نما ابزاری برای ابراز احساسات شخصی، نگرش، ارزشداوری، و ارزیابی نویسنده یا گوینده می باشند. طبق مدل تعامل در زبان انگلیسی هایلند (2005) ، تحقیق حاضر کاربرد عبارات موضع نما در نقد کتب منتشر شده در مجلات انگلیسی رشته های فیزیک و زبانشناسی کاربردی را بررسی کرده است. بدین منظور، تعداد 120 نقد کتاب از مجلات معتبر هر دو رشته به عنوان داده انتخاب شد. دو گروه داده بر اساس به کارگیری عبارات موضع نما و زیر مجموعه های آنها (عبارات احتیاط آمیز ، عبارات تشدید کننده ،عبارات نگرش نما و عبارات بیان از خود) تحلیل و میزان توزیع آنها در گروهها مطالعه شد. نتایج بررسی نشان داد که هر دو گروه تقریبا از یک الگوی مشترک در به کارگیری زیر مجموعه های عبارات موضع نما پیروی می کنند. دراین الگوی توزیع عبارات نگرش نما و تشدید کننده با بالاترین تعداد، عبارات احتیاط آمیز در حد متوسط و عبارات بیان از خود به کمترین میزان وجود دارد. همچنین، نتایج آزمون خی 2 نشان داد که به لحاظ آماری تفاوت بین دو گروه معنا دار می باشد. منتقدین رشته فیزیک نسبت به زبان شناسی کاربردی عبارات موضع نمای بیشتر را در نقدهای خود بکار بردند. علاوه بر آن، بررسی زیر مجموعه های اصطلاحات موضع نما نشان داد که منتقدین کتاب در رشته ی فیزیک به میزان بیشتری از عبارات تشدید کننده و بیان از خود استفاده کردند. در حالی که عبارات نگرش نما بیشتر توسط منتقدین زبان شناسی کاربردی استفاده شد. لازم به ذکر است که تفاوت معنا داری میان این دو گروه به لحاظ به کارگیری عبارات احتیاط آمیز مشاهده نشد. نتایج بر گرفته از تحقیق حاکی از آن است که شیوه ی برگزیده توسط نویسندگان در بکارگیری عبارات موضع نما در نقد کتب بر حسب دیدگاه شناختی و قوانین اجتماعی هر رشته ای متفاوت است.
منابع مشابه
زبان شناسی کاربردی انتقادی: رویکرد میان رشته ای سنجش گر در نقد و ارزیابی شاخه های زبان شناسی کاربردی
ظهور جهت گیری ها و رویکردهای بارز انتقادی از نیمه دوم دهه 1980 به بعد در عرصه زبان شناسی کاربردی با واکنش های موافق و مخالف متعددی روبرو بوده است؛ جهت گیری ها و رویکردهایی که هریک به فراخور قوت و اهمیت خود، شماری از ادعاها، مبانی و مفروضات رویکردهای غالب در این عرصه را به چالش کشیده است. ازجمله این رویکردهای نوظهور می توان به «زبان شناسی کاربردی انتقادی» اشاره کرد. مبدع این رویکرد، آلستر پنی کو...
متن کاملبحث مقالات تحقیقی در مجلات داخلی و بین المللی رشته زبان شناسی کاربردی
در چند سال اخیر تحقیقات زیادی در مورد نقش ساختار بدیع مقالات تحقیقی وجود داشته که نتیجه آن اجرای برنامه های آموزشی ژانر-محور در محیط هایی شده است که زبان انگلیسی را به عنوان زبان دوم یا زبان خارجه تدریس می کنند. در این پایان نامه کوشیده شد تا ساختار بدیع بخش بحث (discussion) مقالات تحقیقی در رشته زبانشناسی کاربردی در مجلات انگلیسی داخلی (ایرانی) و بین المللی مورد بررسی قرار گیرد. هدف اصلی از ان...
15 صفحه اولآسیب شناسی مطالعات میان رشته ای در ایران
هدف:آسیب شناسی مطالعات میان رشته ای در ایران به عنوان یکی از محور ها و اولویت های مدیریت علمی هدف این نوشتار است. مراد از آسیب شناسی ، آن دسته از عوامل یا فرآیندها و اقداماتی است که وجود یا تداوم آن می تواند حیات و مسیر این مطالعات نونهال را منحرف و دستخوش اختلال،انحراف،کندی حرکت ویا حتی توقف نماید. واژه ی آسیب شناسی خود یادآوری تعاملات بین رشته ای است زیرا از علوم پزشکی و زیستی به علوم انسانی ...
متن کاملبررسی نشانگرهای کلامی چند واژه ای در مقالات پژوهشی نویسندگان انگلیسی و غیرانگلیسی زبان رشته ی زبان شناسی کاربردی
نقش مهم نشانگرهای کلامی در نوشتارهای علمی بویژه مقاله نویسی، در تحقیات متعددی به خوبی نشان داده شده است.باتوجه به اینکه، تاکید تحقیقات قبلی انجام شده بر روی نشانگرهای کلامی بیشتر معطوف به بررسی کاربردی نشانگرهای کلامی تک واژه ای بوده است، این تحقیق سعی بر بررسی نشانگرهای کلامی چند واژه ای یا دسته دوم با در نظر گرفتن چارچوب دستوری آن ها دارد.بنابراین، هدف از این پایان نامه بررسی ’ اصطلاحات ثابت‘...
مقایسه نشانه های فراگفتمان در مجلات انگلیسی بین المللی و داخلی: مطالعه موردی مقالات حوزه زبان شناسی کاربردی*/ رضاخانی، مهساچنگیزی
مقایسه نشانه های فراگفتمان در مجلات انگلیسی بین المللی و داخلی: مطالعه موردی مقالات حوزه زبان شناسی کاربردی* رضا خانی[1] مهسا چنگیزی[2] تاریخ دریافت: 14/10/91 تاریخ تصویب: 26/9/92 چکیده نشانه های فراگفتمان ابزاری هستند که بدون اضافه کردن چیزی به محتوای اصلی متن،جهت سازماندهی زبان به کار می روند. این نشانه ها در درک بهترخوانندگان از نگرش نویسنده و ایجاد و تحکیم ارتباط بین نویسنده و خوا...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023